教师是否有心理咨询师证并不是一个必须的条件，随着社会的发展，教育工作的复杂性和多样性日益增加，教师在教育教学过程中需要关注学生的心理健康问题，因此具备一定的心理咨询知识和技能对于教师来说是非常有益的。

我们需要了解什么是心理咨询师证，心理咨询师证是指在国家相关部门注册的、具有从事心理咨询工作的资格证明，持有心理咨询师证的人员可以为客户提供心理咨询服务，帮助客户解决心理问题，提高生活质量，心理咨询师证的取得需要通过专业的培训和考试，考试内容涉及心理学基础知识、心理咨询技巧、伦理道德等方面。

教师是否需要具备心理咨询师证呢？这要根据教师所在学校的实际情况和工作需求来判断，以下几点可以作为参考：

1、学生心理健康问题的普遍性和严重性，随着社会竞争的加剧，学生面临着越来越大的学习压力，导致一些学生出现心理问题，如焦虑、抑郁等，这些心理问题不仅影响学生的学习成绩，还可能对他们的身心健康造成严重损害，教师需要关注学生的心理健康，及时发现和解决问题。

2、学校心理健康教育工作的开展，许多学校已经将心理健康教育纳入教育教学体系，设立心理健康教育课程，开展心理健康教育活动，在这种情况下，教师需要具备一定的心理咨询知识和技能，才能更好地开展心理健康教育工作。

3、教师自身的职业发展需求，对于有志于从事心理咨询工作的教师来说，取得心理咨询师证是实现职业发展的一个有效途径，心理咨询师证不仅可以提高教师的专业素养，还可以为教师提供更多的职业发展机会。

4、学校和社会对教师的要求，随着人们对教育质量的关注度不断提高，学校和社会对教师的要求也在不断提高，具备心理咨询师证的教师在处理学生心理问题、提高学生综合素质方面具有更强的能力，更符合现代社会对教师的需求。

教师是否需要具备心理咨询师证要根据具体情况来判断，对于大多数教师来说，具备一定的心理咨询知识和技能是非常有益的，可以帮助他们更好地关注学生的心理健康，提高教育教学质量，教师也可以通过参加心理咨询师培训和考试，提升自己的专业素养，为自己的职业发展打下坚实的基础。

我们也要看到，心理咨询师证并不是教师必备的资格证书，教师的主要职责是教书育人，关注学生的全面发展，在关注学生心理健康的同时，教师还需要关注学生的学业、生活、道德等方面，全面提高学生的综合素质，教师在追求心理咨询师证的过程中，不能忽视自己的主要职责，要把握好度，确保教育教学工作的质量。

教师是否需要具备心理咨询师证要根据学校的实际情况和工作需求来判断，在关注学生心理健康的同时，教师还需要全面关注学生的其他方面，努力提高教育教学质量，为培养社会主义建设者和接班人作出贡献。