心理咨询师证小学能考吗？这个问题涉及到心理咨询师资格认证的相关规定，以及小学生是否具备参加考试的条件，在回答这个问题之前，我们先来了解一下心理咨询师资格认证的相关情况。

心理咨询师资格认证是对从事心理咨询工作的人员的专业素质和能力进行评估的一种制度，心理咨询师资格认证由国家卫生健康委员会主管，由中国心理卫生协会负责组织实施，心理咨询师资格认证分为三个等级：初级、中级和高级，参加考试的人员需要具备一定的心理学、教育学等相关专业的知识和实践经验。

小学生能否参加心理咨询师资格考试呢？根据中国心理卫生协会的规定，报名参加心理咨询师资格考试的人员需要具备以下条件：

1、具有完全民事行为能力；

2、具有全日制普通高校本科及以上学历，或者具有全日制普通高校专科学历并有2年以上相关工作经验；

3、通过心理咨询师资格考试的培训和学习，掌握心理咨询师的基本知识和技能；

4、具有良好的职业道德和职业操守。

从以上条件来看，小学生是无法满足参加心理咨询师资格考试的要求的，小学生尚未具备完全民事行为能力，无法独立承担法律责任，小学生尚未完成高等教育，不具备相关的专业知识和实践经验，心理咨询师资格考试的培训和学习需要投入大量的时间和精力，对于小学生来说，这可能会影响其正常的学习和生活。

尽管如此，我们不能否认，随着社会的发展，越来越多的小学生面临着心理压力和困扰，他们需要得到及时的心理援助和指导，培养具备心理咨询师基本知识和技能的小学生是非常有必要的，如何在小学阶段培养小学生的心理咨询师素养呢？

1、加强心理健康教育课程，学校应该在课程设置中增加心理健康教育的内容，让小学生了解心理健康的重要性，学会调整自己的心态，面对压力和困扰。

2、开展心理健康讲座和活动，学校可以邀请专业的心理咨询师为小学生开展心理健康讲座，让小学生了解心理咨询的基本知识和技能，提高他们的心理素质。

3、建立心理健康辅导团队，学校可以组建一支由专业心理咨询师、班主任、辅导员等组成的心理健康辅导团队，为小学生提供及时的心理援助和指导。

4、家庭教育的配合，家长应该关注孩子的心理健康，及时发现孩子的心理问题，与学校密切配合，共同帮助孩子解决心理困扰。

5、培养小学生的同理心和沟通能力，通过开展团队合作、角色扮演等活动，培养小学生的同理心和沟通能力，让他们学会关心他人，理解他人的感受，提高自己的人际交往能力。

虽然小学生暂时无法参加心理咨询师资格考试，但我们可以通过多种途径培养小学生的心理咨询师素养，帮助他们更好地应对心理压力和困扰，促进他们的健康成长。