学校心理咨询师证书考取条件要求相对较高，但并非不可达到，要成为一名合格的学校心理咨询师，需要具备以下几个方面的条件：

1、学历要求：申请者需要具备心理学、教育学等相关专业的本科及以上学历，这是因为心理咨询涉及到很多心理学原理和方法，只有具备扎实的心理学基础，才能更好地理解和运用这些知识，教育学背景也有助于申请者更好地理解学生的心理特点和需求，从而提供更有效的咨询服务。

2、专业培训：在获得相关学历后，申请者还需要参加一定的专业培训，这些培训通常包括心理咨询理论、心理咨询技巧、心理咨询实践等内容，通过这些培训，申请者可以更好地掌握心理咨询的基本知识和技能，为今后的工作打下坚实的基础。

3、实践经验：除了学历和培训，实践经验也是申请者必须具备的条件之一，申请者需要在心理咨询机构或者学校实习一定时间，积累丰富的实践经验，这样，申请者在实际工作中可以更好地运用所学知识，提高咨询效果。

4、考试资格：在满足以上条件后，申请者还需要通过学校心理咨询师证书考试，这个考试通常由国家或地方教育主管部门组织，主要测试申请者的专业知识、技能和实践能力，考试内容通常包括心理学基础知识、心理咨询理论与方法、心理咨询实践等方面，通过考试，申请者可以获得学校心理咨询师资格证书，成为正式的心理咨询师。

5、持续学习：成为一名学校心理咨询师后，申请者还需要不断学习和提高，因为心理咨询领域的知识和技术在不断发展，只有不断学习，才能跟上时代的步伐，为学生提供更好的咨询服务，申请者还需要定期参加培训和交流活动，与其他心理咨询师分享经验，共同提高。

6、职业道德：作为一名学校心理咨询师，申请者还需要具备良好的职业道德，这包括尊重学生的隐私，保护学生的利益，遵守心理咨询的相关法律法规等，只有具备良好的职业道德，才能赢得学生和家长的信任，为学生提供有效的帮助。

学校心理咨询师证书考取条件要求较高，但只要申请者具备相关专业背景、接受专业培训、积累实践经验、通过考试，并具备良好的职业道德，就完全有可能成为一名优秀的学校心理咨询师，在这个过程中，申请者需要付出较大的努力和时间，但所获得的成就感和职业发展机会也是非常值得的。

成为一名学校心理咨询师，不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备较强的沟通能力、同理心和耐心，因为在心理咨询过程中，申请者需要与学生建立信任关系，了解他们的需求和困扰，帮助他们解决问题，这些能力对于提高咨询效果至关重要，也是申请者在考取学校心理咨询师证书时需要重点关注和提高的方面。