在职教师考取心理咨询师证书是否有用，这是一个因人而异的问题，对于一些在职教师来说，拥有心理咨询师证书可能会对他们的职业发展产生积极的影响，而对于另一些人来说，这个证书可能并没有太大的实际意义，下面将从不同的角度来分析这个问题。

从职业发展的角度来看，拥有心理咨询师证书的在职教师可能会在教育工作中获得更多的机会，随着社会的发展，人们对心理健康的重视程度越来越高，学校也越来越重视学生的心理健康教育，具备心理咨询师证书的在职教师在处理学生心理问题方面具有更强的专业能力，更容易得到学校和家长的信任，拥有心理咨询师证书的在职教师还可以为学校的心理健康教育工作提供专业的支持，如开展心理健康讲座、组织心理健康活动等，从而提高自己在学校的知名度和影响力。

从个人成长的角度来看，考取心理咨询师证书对在职教师的个人成长也有很大的帮助，学习心理咨询师的知识和技能，可以帮助在职教师更好地了解学生的心理特点和需求，提高自己的教育教学水平，心理咨询师的培训课程往往涉及到心理学、教育学、沟通技巧等多个领域的知识，这些知识对于在职教师来说都是非常有益的，通过学习心理咨询师的知识和技能，在职教师可以拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质，从而在教育教学工作中取得更好的成绩。

从实际工作的角度来看，拥有心理咨询师证书的在职教师并不一定能够在实际工作中发挥出证书的价值，心理咨询师的工作需要具备丰富的实践经验和良好的沟通能力，而这些并不是通过考取心理咨询师证书就能够获得的，心理咨询师的工作往往需要与其他专业人士密切合作，如心理医生、社会工作者等，而在职教师在与这些专业人士的合作中可能会遇到一定的困难，在职教师在考取心理咨询师证书后，还需要不断地学习和实践，才能真正发挥出证书的价值。

从经济投入的角度来看，考取心理咨询师证书需要投入一定的时间和金钱，在职教师在工作之余参加心理咨询师的培训课程，需要付出额外的时间和精力，这对于一些已经工作繁忙的在职教师来说可能是一个不小的负担，心理咨询师证书的培训费用也相对较高，在职教师需要权衡自己的经济状况和证书带来的实际收益，来决定是否值得投入。

在职教师考取心理咨询师证书是否有用，需要根据个人的实际情况来判断，对于一些有志于从事心理健康教育工作，或者希望通过学习心理咨询师的知识和技能来提高自己教育教学水平的在职教师来说，拥有心理咨询师证书无疑是非常有益的，对于一些已经工作繁忙，或者没有实际需求利用心理咨询师证书的在职教师来说，考取心理咨询师证书可能并不是一个理想的选择，在职教师在决定是否考取心理咨询师证书时，需要根据自己的职业发展需求、个人兴趣和经济状况来做出明智的选择。