少儿美术指导师证书考试主要考察的是考生在少儿美术教育方面的理论知识和实践能力，考试内容主要包括以下几个方面：

1、美术基础知识：这部分主要考察考生对美术的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，包括色彩学、构图、素描、速写、水彩画、油画等基本技巧，以及艺术史、美学等方面的知识。

2、少儿心理学：少儿美术指导师需要了解少儿的心理特点和发展规律，以便更好地进行教学，这部分主要考察考生对少儿心理发展、认知发展、情感发展、社会性发展等方面的理解。

3、美术教育理论：这部分主要考察考生对美术教育的理解和认识，包括美术教育的目标、原则、方法、内容、评价等方面的知识。

4、美术教学方法：这部分主要考察考生在实际教学中运用各种教学方法的能力，包括启发式教学、情境教学、游戏教学、合作学习等各种教学方法。

5、美术教学设计：这部分主要考察考生的教学设计能力，包括教学目标的设定、教学内容的选择、教学过程的设计、教学评价的设计等方面。

6、美术教学实践：这部分主要考察考生的实际操作能力，包括教学演示、教学操作、教学组织、教学管理等方面。

7、美术教育评价：这部分主要考察考生对学生美术学习的评价能力，包括学生美术学习的过程评价、结果评价、自我评价、同伴评价等方面。

8、美术教育研究：这部分主要考察考生的美术教育研究能力，包括研究方法的选择、研究设计、数据收集、数据分析、研究报告撰写等方面。

9、美术教育政策和法规：这部分主要考察考生对美术教育相关的政策和法规的理解，包括国家美术教育政策、美术教育法规、美术教育标准等方面。

10、美术教育伦理：这部分主要考察考生对美术教育伦理的理解，包括教师职业道德、学生权利保护、家长参与、社区合作等方面。

少儿美术指导师证书考试的内容涵盖了美术教育的各个层面，既有理论知识，也有实践技能，既有基础技能，也有高级技能，考生在备考时，需要全面系统地学习和掌握这些内容，才能顺利通过考试。

考生需要对美术基础知识有深入的理解和掌握，这是进行美术教育的基础，考生需要了解少儿的心理特点和发展规律，以便更好地进行教学，考生需要掌握美术教育的理论和方法，这是进行美术教学的关键，考生还需要具备美术教学设计和实践的能力，这是提高教学效果的重要手段，考生需要掌握美术教育评价和研究的方法，这是提高教学质量的有效途径。

在备考过程中，考生可以通过阅读教材、参加培训、做模拟题等方式，系统地学习和掌握考试内容，考生还可以通过参加实践活动，提高自己的教学能力和实践经验，只要考生认真学习，积极备考，就一定能够顺利通过少儿美术指导师证书考试。