高级教师心理咨询师证是一种专业资格证书，它表明持证人具备一定的心理咨询知识和技能，能够为学生、家长和同事提供专业的心理咨询服务，高级教师心理咨询师证究竟有没有用呢？这个问题需要从多个方面来分析。

从职业发展的角度来看，拥有高级教师心理咨询师证书对于教师的职业发展是有益的，随着社会的进步和教育改革的深入，越来越多的学校开始重视学生的心理健康教育，而作为教师，不仅要关注学生的学业成绩，还要关注他们的心理健康，拥有高级教师心理咨询师证书的教师，在面对学生的心理问题时，能够更加专业地进行诊断和干预，提高教育教学质量，拥有这一证书的教师在职业晋升、评优等方面也具有一定的优势，有助于提升个人的职业地位和发展空间。

从个人成长的角度来看，高级教师心理咨询师证书对于教师的个人成长也是有益的，学习心理学知识，可以帮助教师更好地了解学生的心理特点和需求，提高教育教学的针对性和有效性，掌握心理咨询技能，教师在面对学生的心理问题时，能够更加从容应对，减少自己的心理压力，心理咨询师的工作性质决定了他们需要具备良好的沟通能力、同理心和观察力等素质，这些素质对于教师来说同样是非常重要的，通过学习心理咨询知识，教师可以不断提升自己的综合素质，为自己的职业生涯和个人成长奠定坚实的基础。

从社会认可度的角度来看，高级教师心理咨询师证书具有较高的社会认可度，随着人们对心理健康的重视程度不断提高，心理咨询行业得到了迅速发展，拥有高级教师心理咨询师证书的教师，在社会上具有较高的声誉和认可度，更容易获得他人的尊重和信任，这对于教师在工作和生活中建立良好的人际关系，提高自己的社会地位具有积极的作用。

我们也要看到，高级教师心理咨询师证书并非万能的，虽然拥有这一证书的教师在职业发展、个人成长和社会认可度等方面具有一定的优势，但这并不意味着没有证书的教师就无法胜任心理咨询工作，心理咨询工作更注重的是实践和经验积累，只有在实际工作中不断地学习和实践，才能真正成为一名优秀的心理咨询师，对于想要从事心理咨询工作的教师来说，拥有高级教师心理咨询师证书固然重要，但更重要的是要不断地学习和实践，提升自己的专业素养和能力。

高级教师心理咨询师证书对于教师的职业发展、个人成长和社会认可度具有一定的积极作用，但它并非万能的，教师还需要不断地学习和实践，才能成为一名优秀的心理咨询师，对于想要从事心理咨询工作的教师来说，考取高级教师心理咨询师证书是值得的，但更重要的是要珍惜这个平台，努力提升自己的专业素养和能力，为学生、家长和社会提供更好的心理咨询服务。