1、政策调整：政府或相关部门可能会根据实际情况对心理咨询师证考试的政策进行调整，这种调整可能包括考试时间的安排、考试内容的调整、考试资格的限制等，当考试暂停一年时，可能是因为政府或相关部门正在对相关政策进行研究和调整，以便更好地满足社会对心理咨询师的需求。

2、考试资源整合：心理咨询师证考试的举办需要大量的人力、物力和财力投入，在考试暂停期间，相关部门可能会利用这段时间对考试资源进行整合，包括考试场地、考试设备、考试人员等，通过整合资源，可以提高考试的效率和质量，为考生提供更好的考试环境。

3、考试制度改革：心理咨询师证考试制度的改革是一个长期的过程，需要不断地进行调整和完善，在考试暂停期间，相关部门可能会对考试制度进行深入的研究和讨论，以便更好地适应社会发展的需要，考试内容可能需要根据心理学领域的最新研究成果进行调整，考试形式可能需要引入新的技术和方法，考试标准可能需要与国际接轨等。

4、考试需求分析：心理咨询师证考试的举办需要考虑到社会对心理咨询师的需求，在考试暂停期间，相关部门可能会对社会上对心理咨询师的需求进行调查和分析，以便更好地确定考试的时间、地点、内容等，如果发现某个地区对心理咨询师的需求较大，那么相关部门可能会优先考虑在该地区举办心理咨询师证考试。

5、考试筹备工作：心理咨询师证考试的举办需要进行大量的筹备工作，包括制定考试大纲、编写考试教材、培训考试人员等，在考试暂停期间，相关部门可以利用这段时间进行这些筹备工作，以便为考试的顺利进行提供保障。

6、考试宣传推广：心理咨询师证考试的举办需要得到社会各界的关注和支持，在考试暂停期间，相关部门可以利用这段时间对考试进行宣传和推广，提高考试的知名度和影响力，可以通过媒体、网络、讲座等方式，向社会公众介绍心理咨询师证考试的重要性、考试的内容和形式、考试的报名和考试时间等。

7、考试风险控制：心理咨询师证考试的举办需要考虑各种风险因素，包括考试作弊、考试安全、考试公平等，在考试暂停期间，相关部门可以利用这段时间对考试的风险进行评估和控制，以便为考试的顺利进行提供保障。

心理咨询师证考试停了一年还能考，是因为相关部门在这段时间内对考试进行了调整、整合、改革、分析、筹备、推广和风险控制等工作，以便更好地满足社会对心理咨询师的需求，提高考试的效率和质量，为考生提供更好的考试环境。