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图书目录

绪论　 1

1　青少年健康　 1

1.1　青少年的年龄阶段及其心理发展特征　 1

1.2　心理健康　 3

2　心理健康教育　 6

3 国际青少年心理健康状况研究背景　 6

4 国内青少年心理健康状况研究背景　 7

5 国际心理健康教育的研究背景　 9

6 国内心理健康教育的研究背景　 11

7 江苏省青少年心理健康状况的前期研究　 14

8 江苏省青少年心理健康教育状况的前期研究　 17

8.1　江苏省中小学心理健康教育工作　 17

8.2　江苏省高校心理健康教育现状　 21

8.3　江苏省近年来（1990年至今）心理健康相关出版物　 24

第1章　调查设计　 29

1 调查理由　 29

2 调查目标　 30

3 内容与方法　 31

3.1　调查对象　 31

3.2　调查样本抽样程序　 32

3.3　调查内容　 33

3.4　调查分析方法　 36

3.5　调查的组织实施　 37

3.6　调查质量控制　 39

第2章　样本构成和社会经济人口基本状况　 42

1 地区构成　 42

2　性别、年龄、年级构成　 45

3　社会人口学分布　 46

3.1　城乡学校分布　 46

3.2　家庭环境　 47

3.3　父母亲受教育程度　 48

3.4　住宿　 49

3.5　学习成绩自评　 50

第3章　调查结果　 51

1 心理健康相关行为　 51

1.1　指标含义　 51

1.2　调查结果分析　 53

2　社会适应相关行为　 76

2.1　指标含义　 76

2.2　调查结果分析　 77

3 幸福感　 93

3.1　指标含义　 93

3.2　调查结果分析　 94

4　心理健康状况总体评估　 102

4.1　江苏省常模　 102

4.2　江苏省儿童青少年心理问题发生率　 107

4.3　江苏儿童青少年主要心理问题及其相关因素分析　 108

第4章 主要发现与政策建议　 130

1 主要发现　 130

1.1　心理健康状况与心理健康问题　 130

1.2　心理健康影响因素分析　 132

2 政策建议　 136

附录　 139

附录1 江苏省青少年心理健康相关行为调查问卷（小学生版）　 139

附录2　江苏省青少年心理健康相关行为调查问卷（中学生版）　 145

附录3　江苏省青少年心理健康相关行为调查问卷（大学生版）　 151

主要参考文献　 157