学校心理咨询师是指在学校为学生提供心理健康服务的专业人士，他们需要具备一定的心理学知识、技能和素质，以便更好地帮助学生解决心理问题，促进学生的身心健康发展，为了成为一名合格的学校心理咨询师，需要具备以下证书和资格：

1、学历证书：学校心理咨询师需要具备相应的学历背景，通常要求具备心理学、教育学等相关专业的本科及以上学历，还需要不断学习和提高自己的专业素养，以适应不断变化的社会环境和学生需求。

2、心理咨询师资格证书：在学校从事心理咨询工作，需要具备心理咨询师资格证书，心理咨询师资格分为三个等级：助理心理咨询师、心理咨询师和高级心理咨询师，申请者需要参加国家统一组织的心理咨询师资格考试，考试内容包括心理学基础知识、心理咨询技能和实践案例分析等，通过考试并满足其他条件后，可以获得相应级别的心理咨询师资格证书。

3、教师资格证书：在学校从事心理咨询工作，还需要具备教师资格证书，教师资格证书是教育部门颁发的，证明持有人具备从事教育教学工作的资格，申请教师资格证书需要满足一定的学历、教育背景和工作经验等条件，并通过国家统一组织的教师资格考试。

4、实习和实践经验：学校心理咨询师需要具备丰富的实习和实践经验，以便更好地了解学生的心理需求和问题，在求学过程中，可以积极参加学校或社会组织的心理咨询实习项目，积累实践经验，还可以通过参加专业培训、研讨会等活动，不断提高自己的心理咨询技能和素质。

5、良好的沟通能力和人际关系：学校心理咨询师需要具备良好的沟通能力和人际关系，以便更好地与学生、家长和同事建立良好的合作关系，这包括倾听、表达、同理心、情绪管理等方面的能力，通过学习和实践，可以提高自己的沟通技巧和人际关系处理能力。

6、职业道德和伦理素养：学校心理咨询师需要具备高尚的职业道德和伦理素养，尊重学生的隐私，保守学生的秘密，为学生提供公正、公平、专业的心理咨询服务，还需要关注自己的心理健康，保持良好的职业心态，以应对工作中的压力和挑战。

7、持续学习和专业发展：作为一名学校心理咨询师，需要不断学习和提高自己的专业素养，以适应不断变化的社会环境和学生需求，可以通过参加专业培训、研讨会、学术论坛等活动，了解最新的心理咨询理论和技术，提高自己的专业能力。

成为一名合格的学校心理咨询师，需要具备一定的学历、资格证书、实习和实践经验、沟通能力、人际关系、职业道德和伦理素养，以及持续学习和专业发展的能力，只有具备这些条件，才能更好地为学生提供心理健康服务，促进学生的身心健康发展。