家庭教育指导师证是一种特殊的职业资格证书，它证明了持证人具备一定的家庭教育理论知识和实践能力，拥有家庭教育指导师证书的人可以在教育培训机构、学校、社区等场所从事家庭教育指导工作，有家庭教育指导师证的人如何开展工作呢？以下是一些建议：

1、了解家庭教育的基本原则和方法

要想成为一名优秀的家庭教育指导师，首先要深入了解家庭教育的基本原则和方法，家庭教育是指家庭成员之间相互关爱、教育和培养的过程，其目的是帮助孩子健康成长，形成良好的品格和习惯，家庭教育的基本原则包括尊重孩子、关爱孩子、引导孩子、教育孩子等，在实际操作中，家庭教育指导师需要根据孩子的年龄、性格、兴趣等特点，采取适当的教育方法和手段，帮助家长解决孩子成长过程中遇到的问题。

2、提高自身的专业素养

家庭教育指导师需要具备一定的专业素养，包括家庭教育理论知识、心理学知识、教育学知识等，要想提高自身的专业素养，可以通过阅读专业书籍、参加培训课程、交流学习等方式进行，家庭教育指导师还需要关注家庭教育领域的最新动态和研究成果，不断更新自己的知识体系，以便更好地为家长和孩子服务。

3、建立良好的沟通和协作关系

家庭教育指导师的工作涉及到家庭、学校、社区等多方面，需要与家长、教师、社工等多方人员进行沟通和协作，家庭教育指导师需要具备良好的沟通能力和团队协作能力，在实际工作中，家庭教育指导师要善于倾听家长和孩子的意见和建议，尊重他们的需求和期望，与他们建立互信、互助的关系，家庭教育指导师还要与学校、社区等相关部门保持密切联系，共同推动家庭教育工作的开展。

4、制定科学的家庭教育计划

针对不同的家庭和孩子，家庭教育指导师需要制定科学、合理的家庭教育计划，在制定家庭教育计划时，家庭教育指导师要充分考虑家庭的实际情况，如家庭经济条件、家庭教育观念、家长的教育能力等，家庭教育指导师还要根据孩子的年龄、性别、兴趣等特点，制定个性化的家庭教育目标和措施，在实施家庭教育计划的过程中，家庭教育指导师要定期对家庭教育的效果进行评估和调整，确保家庭教育工作的有效性。

5、开展多样化的家庭教育活动

家庭教育指导师要通过开展多样化的家庭教育活动，帮助家长和孩子提高家庭教育的意识和能力，这些活动可以包括家庭教育讲座、家庭教育培训班、家庭教育实践活动等，在开展家庭教育活动时，家庭教育指导师要注重活动的针对性和实用性，确保活动能够真正帮助家长和孩子解决实际问题。

6、关注家庭教育的心理健康问题

家庭教育过程中，家长和孩子可能会遇到各种心理问题，如亲子关系紧张、孩子学习成绩下降、孩子行为问题等，家庭教育指导师要关注这些问题，为家长和孩子提供心理咨询和辅导服务，在开展心理健康服务时，家庭教育指导师要遵循心理咨询的基本原则，如尊重、保密、自愿等，确保服务质量。

7、不断提升自身的家庭教育指导能力

家庭教育指导师要不断提升自身的家庭教育指导能力，以适应家庭教育工作的发展需求，这包括提高家庭教育理论知识、心理学知识、教育学知识等方面的素养，提高沟通、协作、组织、策划等能力，提高家庭教育指导的实际操作能力等，只有不断提升自身的家庭教育指导能力，家庭教育指导师才能更好地为家长和孩子服务，推动家庭教育工作的开展。

有家庭教育指导师证的人在开展工作时，要了解家庭教育的基本原则和方法，提高自身的专业素养，建立良好的沟通和协作关系，制定科学的家庭教育计划，开展多样化的家庭教育活动，关注家庭教育的心理健康问题，不断提升自身的家庭教育指导能力，通过这些努力，家庭教育指导师将为家庭和孩子提供更专业、更有针对性的家庭教育服务，助力家庭教育工作的顺利开展。

8、拓展家庭教育指导师的职业发展道路

随着家庭教育工作的发展，家庭教育指导师的职业发展道路也日益拓宽，家庭教育指导师可以在教育培训机构、学校、社区等场所从事家庭教育指导工作，也可以通过网络平台、自媒体等渠道开展家庭教育指导服务，家庭教育指导师还可以通过进修学习，提升自身的专业素养和能力，成为家庭教育领域的专家和学者。

9、积极参与家庭教育研究和实践

家庭教育指导师要积极参与家庭教育研究和实践，不断提高自己的理论水平和实践能力，可以通过参加家庭教育研讨会、家庭教育培训班、家庭教育实践活动等方式，了解家庭教育的最新动态和研究成果，分享自己的经验和心得，家庭教育指导师还可以参与家庭教育课题研究，为家庭教育工作的发展提供理论支持和实践指导。

10、树立正确的家庭教育观念

作为家庭教育指导师，要树立正确的家庭教育观念，为家长和孩子树立榜样，要认识到家庭教育的重要性，尊重孩子的个性和兴趣，关爱孩子的身心健康，引导孩子形成良好的品格和习惯，教育孩子学会独立、自主、合作、创新，通过自己的言行，传播正确的家庭教育观念，推动家庭教育工作的健康发展。

有家庭教育指导师证的人在开展工作时，要全面提高自己的专业素养和工作能力，关注家庭教育的心理健康问题，拓展职业发展道路，积极参与家庭教育研究和实践，树立正确的家庭教育观念，为家庭和孩子提供更专业、更有针对性的家庭教育服务，助力家庭教育工作的顺利开展。