1、基本音乐理论知识：这部分主要测试考生对基本音乐理论的掌握程度，包括音阶、音程、和弦、节奏、旋律、调式等基本概念，还需要了解一些基本的乐理知识，如五线谱、简谱、节拍、速度等。

2、声乐技巧：这部分主要测试考生的声乐基本功，包括声音的发出、共鸣、呼吸、发声、咬字、吐字、音色、音准、音量、音域等方面，考生需要展示自己在各种声乐技巧方面的熟练程度，如颤音、跳音、滑音、连音、断音等。

3、声乐表演：这部分主要测试考生的声乐表演能力，包括歌曲的演唱、情感表达、舞台表现等方面，考生需要选择一首或多首歌曲进行演唱，展示自己的声乐技巧和表演才华，在演唱过程中，考生需要注意歌曲的风格、情感、节奏、音色等方面的处理，以及舞台表现力、互动能力等。

4、声乐教学：这部分主要测试考生的声乐教学能力，包括教学方法、教学计划、教学评估等方面，考生需要根据给定的教学目标和教学内容，设计一堂声乐课的教学计划，并进行教学演示，在教学过程中，考生需要注意教学方法的选择、教学步骤的安排、学生反馈的处理等。

5、声乐欣赏与分析：这部分主要测试考生的声乐欣赏能力和分析能力，包括对声乐作品的欣赏、分析和评价等方面，考生需要选择一首或多首声乐作品进行欣赏，并对其进行分析，如作品的风格、情感、结构、技巧等方面，在分析过程中，考生需要展示自己的音乐鉴赏能力和批判性思维。

6、声乐历史与文化：这部分主要测试考生对声乐历史和文化的了解程度，包括声乐的起源、发展、流派、代表人物等方面，考生需要了解各个时期的声乐作品，如古典声乐、浪漫声乐、现代声乐等，以及各个流派的特点和代表人物，考生还需要了解声乐在不同文化背景下的发展和变化。

7、声乐评论与写作：这部分主要测试考生的声乐评论和写作能力，包括对声乐作品的评论、对声乐表演的评价、对声乐教学的建议等方面，考生需要选择一首或多首声乐作品进行评论，展示自己的音乐鉴赏能力和批判性思维，在写作过程中，考生需要注意文章的结构、语言、观点等方面的处理。

8、声乐专业英语：这部分主要测试考生的英语水平，包括阅读、听力、口语、写作等方面，考生需要阅读一篇或多篇关于声乐的专业英语文章，进行听力、口语和写作练习，在考试过程中，考生需要注意英语词汇、语法、发音等方面的运用。

表演艺术师证书声乐考试内容涵盖了声乐的基本理论知识、技巧、表演、教学、欣赏与分析、历史与文化、评论与写作等多个方面，旨在全面测试考生的声乐素养和综合能力，为了顺利通过考试，考生需要在平时的学习和实践中不断提高自己的声乐技能和知识水平，积累丰富的舞台经验，培养良好的教学和沟通能力，提高自己的音乐鉴赏和批判性思维能力。