报载，中国城市中学生中男生吸烟比例已高达40%，少数女生也有吸烟行为。校内的寝室、厕所，校外的公园、电影院都成了他们避开老师和家长吸烟的最佳场所。研究表明，吸烟学生中60%有撒谎、偷窃、搜身、赌博等不良行为。面对如此严重的“毒情”，广大教育工作者忧心忡忡，也采取了各种措施，可是效果并不理想。笔者认为这主要是我们在分析中学生吸烟这一问题时过分地强调社会、家庭等客体环境的影响。其实，中学生吸烟这一不良行为并不是外界的不良影响所直接决定的，而是通过学生的主观认识和意向活动才形成的，也就是说，只有认真分析学生主体心理上的原因，才能从深层次上解决问题。为此，我们通过调查分析，发现目前吸烟中学生主要存在以下几种心理上的偏差：一、标新立异心理。中学生随着生理心理的发展，自我意识不断显现，表现欲逐步增强，时刻想以“新”“异”来吸引别人，而吸烟恰好能满足这一心理。