母婴护理师是专业护理产妇与新生儿的新兴职业,属于家政人员。主要是专业护理产妇与新生儿,服务的内容以月子护理为主,新生儿的护理占80%,产妇的护理占20%。不同于一般的家政护理员。2015年7月5日,国标委发布《家政服务母婴生活护理服务规范》,并于2016年2月起实施。

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从业人员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏、与用工方在工作内容上的矛盾,存在的问题难以调和。其从业人员大部分为自学人员,对婴幼儿教育完整的认知,教学内容也只是简单的幼儿园教育。由于统一和教材,也呈现出理论基础薄弱,师资水平参差不齐,商业色彩过浓等方面的问题,需要加以正确的引导和。用职业去规范婴幼儿教育培训教学,理顺培训市场。各地方出现出很多早期教育机构,从事婴幼儿照料和教育的人员已经形成一定规模、社会需求量处于上升趋势。

职业定义:从事为孕产妇在分娩前后及新生儿、婴儿提供生活护理及服务的专业人员。职业概况:放开二胎政策后 每年有3000～5000万婴儿出生,其中8～36月龄的婴幼儿约为6000万,二胎政策实施与老龄化的社会现状,使得孕妇、婴幼儿既是夫妇关注的焦点,又是老一辈人疼爱的核心。作为受过良好教育的一代人,80妈对母婴健康的要求不仅停留在的供应、的呵护,而且更多注意心理的调适、人性化的服务和专业的指导。目前,除沿海部分发达城市外,国内母婴护理市场仍属初创时期,母婴护理师技能参差不齐,能够提供母婴护理、专业服务,从而完成母婴特殊时期的呵护与关爱者将是市场的需求。

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市场前景:

1、2005年后进入第三次生育高峰期;

2、劳动和社会*部职业技 能鉴定中心将在各地建立母婴护理师培训基地,使母婴护理师行业逐步规范;

3、具有母婴护理师*的人员可以从事幼教(幼儿园、亲子园、儿童潜能中心、儿童研究所等机构的工作)、社区服务、家庭服务等方面工作。

婴儿护理

1、生活护理:保持室内空气清新,料理儿童的饮食起居,给婴儿喂水、喂奶、洗澡,换洗婴儿尿布和其他衣物。

2、专业护理:为婴儿测量体温,对婴儿脐带进行,对尿布、毛巾、奶瓶等婴儿生活用品进行清洗、,注意二便三浴,观察婴儿黄疸消退情况。

3、常见病护理:观察婴儿大是否正常,有无异常,预防尿布疹、鹅口等常见病的发生,发现异常及时提醒并协助.

4、潜能:为婴儿抵抗能力和协调能力,潜能,酌情给婴儿做抚触、游泳和婴儿操,并指导产妇这些技能。

从业人员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏、与用工方在工作内容上的矛盾,存在的问题难以调和。其从业人员大部分为自学人员,对婴幼儿教育完整的认知,教学内容也只是简单的幼儿园教育。由于统一和教材,也呈现出理论基础薄弱,师资水平参差不齐,商业色彩过浓等方面的问题,需要加以正确的引导和。用职业去规范婴幼儿教育培训教学,理顺培训市场。各地方出现出很多早期教育机构,从事婴幼儿照料和教育的人员已经形成一定规模、社会需求量处于上升趋势。

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育婴师和幼儿园的不同点在3个方面,具体如下:专业方面——目前的幼儿园基本接受过幼儿教育专业的教育,对象人群为3-6岁的学龄前儿童。但0-3岁婴幼儿有其特殊的、心理发育,接受能力和学习都有不同。因此,教育和内容决不能是幼儿园教育的简单低龄化。对象方面——3～6岁的教育是和孩子,教育者和被教育者之间的二维教育。育婴师所面对的0-3岁群体一定要求有孩子的家长参与和配合,是教育者、被教育者、家长之间的三维教育。育婴师与家长的沟通甚至要多于与孩子的沟通。这就对育婴师提出了更高的要求。详细介绍育婴师证去哪考及步骤介绍。